
Milyonlarca öğrenci yarın ders başı yapacak ancak İstanbul’da okul servis ücretlerindeki belirsizlik velileri çileden çıkarıyor. Yeni eğitim yılı öncesinde servis ücretleri netlik kazanmazken, artan maliyetler aile bütçelerini sarsacak gibi görünüyor.
UKOME TOPLANTISI BEKLENİYOR
2025-2026 eğitim-öğretim yılına sayılı saatler kala tüm gözler Ulaşım Koordinasyon Merkezi (UKOME) toplantısına çevrilmiş durumda. İstanbul’daki veliler, yeni tarifenin bir an önce açıklanmasını bekliyor. Geçtiğimiz yıllarda olduğu gibi, bu yıl da UKOME tarafından belirlenecek okul servis ücretleri hem servis şirketleri hem de veliler için bağlayıcı olacak.
MEVCUT FİYATLAR CEP YAKIYOR
Yeni bir karar açıklanana kadar, geçtiğimiz dönem belirlenen tarife geçerli olacak. Mevcut tarifeye göre, 0-1 kilometre için aylık 2605 TL, 1-3 kilometre için aylık 2790 TL, 3-5 kilometre için aylık 3015 TL ve 5-7 kilometre için aylık 3144 TL ödeme yapılması gerekiyor. Bu ücretler, 9 aylık eğitim-öğretim dönemi baz alınarak hesaplanıyor ve öğrencinin okula devam ettiği süreye göre toplam ödeme miktarı değişiyor.
ESNEK ÖDEME SEÇENEKLERİ
UKOME’nin mevcut uygulamasına göre okulların açık olduğu gün sayısına göre servis ücretlerinde indirim uygulanıyor. Okulun 2 gün açık olması durumunda aylık ücretin %60’ı, 3 gün açık olması durumunda %75’i ve 4 gün açık olması durumunda %90’ı ödeniyor. Bu esnek yapı, özellikle resmi tatillerde velilerin mağdur olmasının önüne geçiyor.
TARİFE DIŞI ÜCRET ALMAK YASAK
UKOME kararlarına göre servis şirketlerinin tarife dışında ücret talep etmesi kesinlikle yasak. Kayıt sırasında veya sonrasında ek ödeme talep edilemeyecek ve sözleşmede belirtilen fiyat dışında farklı bir kalem çıkarılamayacak. Bu durum, veliler için önemli bir hukuki güvence sağlıyor.
ÖDEME KOLAYLIKLARI
Veliler, servis ödemelerini yıllık ya da yarıyıllık olarak taksitlendirebilecek. Ödemeler nakit veya kredi kartı ile yapılabilecek. Kredi kartı ile ödemede “tek çekim” dayatması yapılamayacak. Ayrıca peşin ödemelerde %5 indirim uygulanacak, bu da nakit ödeme yapabilen aileler için önemli bir avantaj sunacak.
İSTANBUL’DA SERVİS MALİYETLERİ NEDEN YÜKSEK?
İstanbul’daki okul servisi fiyatlarının yüksek olmasının temel nedenleri arasında yakıt fiyatlarındaki sürekli artış, şoför maaşları, sigorta ve bakım masrafları yer alıyor. Ayrıca, İstanbul’un meşhur trafik yoğunluğu da servis güzergahlarını uzatarak maliyetleri artırıyor. Veliler bu duruma haklı olarak tepki gösterirken, servis işletmeleri de artan giderleri gerekçe göstererek kendilerini savunuyor.
VELİLER İSYAN BAYRAĞINI AÇTI
Sosyal medyada ve veli derneklerinde en çok konuşulan konulardan biri de servis ücretlerinin artık karşılanamaz hale gelmesi. Birçok veli, servis ücreti ödemek yerine çocuklarını kendi araçlarıyla okula götürmeyi düşündüğünü belirtiyor. Ancak İstanbul’un trafik yoğunluğu bu seçeneği de oldukça zorlaştırıyor.
SERVİS ŞİRKETLERİ DE BEKLİYOR
Sadece veliler değil, servis işletmeleri de UKOME toplantısının gecikmesinden dolayı mağdur durumda. Belirsizlik nedeniyle sözleşme yapamayan şirketler, hem fiyat politikalarını hem de organizasyonlarını planlamakta zorlanıyor. Bir an önce kararın açıklanmasını bekliyorlar.
EKONOMİK KRİZİN GÖLGESİNDE EĞİTİM
Türkiye’deki ekonomik sıkıntılar, okul masraflarının veliler üzerindeki yükünü giderek artırıyor. Kırtasiye, kıyafet ve kitap giderlerine ek olarak servis ücretleri de aile bütçelerini adeta delik deşik ediyor. Özellikle birden fazla çocuğu okula giden ailelerde yıllık okul masrafları dudak uçuklatan seviyelere ulaşıyor.
AKILLARDAKİ SORULAR
Okul servisi ücretleri ne zaman belli olacak? Veliler tarife dışında ödeme yapacak mı? Servis ödemeleri nasıl yapılacak? Peşin ödeme avantajı var mı? Fiyat artışı ne kadar olacak? Tüm bu soruların cevabı UKOME’nin yapacağı açıklamada saklı.
GÖZLER UKOME’DE
2025-2026 eğitim yılı başlarken İstanbul’da okul servis ücretlerindeki belirsizlik devam ediyor. Hem veliler hem de servis şirketleri, UKOME’nin açıklayacağı yeni tarifeyi merakla bekliyor. Yeni fiyatlar, önümüzdeki günlerde milyonlarca ailenin bütçesini doğrudan etkileyecek.






